Currículum Vitae completo
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RESUMEN
Desde hace unos treinta años, he orientado mis estudios a temas sobre hipnosis, meditación, sugestión, relajación, psicología transpersonal, programación neurolingüística, chamanismo, sistemas complejos, estructuras disipativas, procesos autopoiéticos, teoría cuántica, realidad virtual y otras actividades similares.
En 1985, obtuve diploma de Control Mental Silva.
En el año 1988, diseñé modelo de meditación disipativa (MD), proceso autonómico o método de imaginación autoorganizativa transpersonal (IAT).
En 2000, asistí a encuentro chamánico. Obtuve diplomados, en 2003, de PNL en Universidad Tecnológica Metropolitana;
En 2004, diplomado de Psicología Clínica Humanista, Existencial, Transpersonal, en Pontificia Universidad Católica; en 2009, diplomado de La búsqueda de sí mísmo en Literatura, en Universidad del Desarrollo.
En 2005, presentación del libro El Universo en una caverna, en la Feria Internacional del Libro, Santiago de Chile (FILSA), efectuada por Rolando Toro, Guillermo Bruna y el autor.
En 2013 diploma de introducción al mindfulness en Universidad Adolfo Ibañez.
En 2017, diseñé un modelo de aprendizaje de inmersión virtual sin equipos, aplicado al educador-educando en la sala de clases.
He participado en charlas para el programa “1000 científicos, 1000 aulas” de EXPLORA-CONICYT en Semanas de la Ciencia y Tecnología y presentaciones del modelo de aprendizaje autoorganizativo, en Magíster de Neurociencias en Educación de la UNIVERSIDAD MAYOR y, en Workshop 2018, en UNIVERSITAS Nueva Civilización y del INSTITUTO DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD (IFICC).
He publicado veintidos libros, ocho ensayos, cuarenta y siete monografías, vídeos y grabaciones, como herramientas de educación holográfica-transpersonal.
Revisor de artículos científicos, para la Revista Educación y Humanismo de la Universidad Simón Bolivar de Colombia.
El 16 de diciembre de 2019, efectuamos ponencia del libro Metaaprendizaje la educación del futuro, en CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CIIE 2019, en el Tecnológico de Monterrey, México.
Desde 2020 conferencista nacional e internacional sobre el Metaaprendizaje, una pedagogía emergente para la formación de educadores y educandos en la sala de clases, modelo desarrollado en el libro del autor Metaaprendizaje una Pedagogía del Ser (2022). Fundador y director del Proyecto Neuroeducativo de Imaginación Autoorganizativa NEIA.
Desde septiembre 2020 nominado vicepresidente Adjunto para Chile del CENTRO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS EN EPISTEMOLOGÍA PEDAGÓGICA, CESPE CHILE. En 2022 nominado presidente CESPE CHILE. Actualmente, participante activo de Proyecto de Diseño Marco Curricular Internacional, con la participación activa de miembros de Cespe de Argentina, Costa Rica, Colombia, Cuba, Venezuela, Brasil, México y Chile.
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Profesor
OMAR PEÑA GRAU
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