Hacia una educación sin fronteras

http://www.monografias.com/docs112/educacion-fronteras/educacion-fronteras.shtml

Este proyecto pretende incorporar, en la sala de clases, herramientas de inmersión virtual, sin equipos de Realidad Virtual. Contempla varios aspectos psicológicos de la conciencia, como una nueva forma de “ver y hacer” las clases, mediante el acceso a realidades múltiples en el proceso de incorporación de secuencias de inmersión virtual.

Sobre el proyecto

El PROYECTO NEIA, es un modelo de aprendizaje que integra procesos complejos de la percepción, y que tiene como principal propósito acceder, el alumno, como observador participante, a una visión integral, ecológica y holística de la realidad, que está orientada mediante procesos neuroeducativos de imaginación auto-organizativa en cada una de las disciplinas impartidas en la sala de clases. Comprende dos curso teórico-prácticos: Nuclear y Periférico.

La base del Proyecto NEIA se lleva a cabo mediante cursos de imaginación autoorganizativa para la formación de educadores y obtener beneficios, como disponer de Herramientas Prácticas de la NEUROCIENCIA, como complemento de las diversas formas de transmisión del conocimiento, en los temas expuestos en la sala de clases.

Un programa cuya característica es conocer y comprender las Teorías, Pasos y Prácticas requeridas en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, y tener acceso al conocimiento de una Psicología de la Complejidad y naturaleza de la conciencia. Una visión holística Transpersonal-Compleja.